به گزارش خبرنگار آئین و اندیشه فارس، آیین گشایش حوزه‌های علمیه تهران در سال تحصیلی جدید، پیش از ظهر امروز در مدرسه عالی شهید مطهری واقع در میدان بهارستان برگزار شد.

در این مراسم آیت‌الله مجتبی تهرانی تنها مرجع تقلید مستقر در تهران و حجج‌اسلام محمدی گلپایگانی رئیس دفتر مقام معظم رهبری، کاظم صدیقی امام جمعه موقت تهران، حمید محمدی قائم مقام وزیر ارشاد در امور قرآنی، سیدهاشم حسینی بوشهری مدیر حوزه علمیه برادران کشور، محمودرضا جمشیدی مدیر حوزه‌های علمیه خواهران کشور، علی‌اکبر رشاد رئیس شورای حوزه‌های علمیه استان تهران و محسن قرائتی رئیس ستاد اقامه نماز کشور حضور داشتند.

حجت‌الاسلام جمشیدی در این مراسم با بیان اینکه معیشت حوزه، با افتخار و بدون وابستگی به هیچ جا تأمین می‌شود، گفت: براساس آیات قرآن مبنی بر «إِنَّمَا نُطْعِمُکُمْ لِوَجْهِ اللَّهِ» ما مزد و اجر خود را از جای دیگری طلب می‌کنیم.

وی با اشاره به حضور طلاب در مراسم بازگشایی سال جدید تصریح کرد: این مجلس علاوه بر تجدید میثاق و همایش هم‌پیمانی با وجود امام عصر (عج) پیام دیگری را هم دارد و آن حضور اساتید، فضلا و طلاب خواهر و برادر، نمایش وحدت روحانیت انقلابی، بیدار، بصیر و عالم است.

مدیر حوزه‌های علمیه خواهران سراسر کشور با تاکید بر این وحدت اظهار داشت: امام (ره) در آخرین پیام خود، وحدت را اولین وظیفه روحانیت انقلابی در میراث‌داری و پاسداری از مکتب اسلام خواند و همدستی این روحانیت انقلابی در حفظ و دفاع از کیان تشییع و کیان انقلاب اسلامی است که به فرموده مقام معظم رهبری، انقلاب اسلامی در حقیقت، فرزند حوزه‌های علمیه است.

وی تصریح کرد: به همت امام خمینی (ره)، خون شهدا و ایستادگی مردم، خداوند تمکّنی را امروز برای حوزه‌های علمیه فراهم کرده که در طول تاریخ بی‌نظیر است و آن نظام مقدس جمهوری اسلامی است لذا حوزه و نظام جمهوری اسلامی ایران همواره از هم جدا نیستند چرا که هر دو، یک هدف را دنبال می‌کنند و هدف حوزه این است که اگر تمکن پیدا کند به کلمه توحید، اعتلا ببخشد.

* زنان، نیمی از جمعیت جامعه که در تربیت نیم دیگر نقش مؤثری دارند

جمشیدی در ادامه با اشاره به تاریخچه تشکیل حوزه‌های علمیه در کشور تصریح کرد: تا قبل از پیروزی انقلاب اسلامی تعداد کمی حوزه علمیه داشتیم و سابقه حوزه هم به بیش از 50 سال نمی‌رسید. همواره در طول تاریخ، شاهد زنان فاضله‌‌ای هم بوده‌ایم اما هیچ گاه، حرکت واحدی را در راستای ارتقای این قشر عظیم نداشتیم.

وی افزود: بعد از پیروزی انقلاب اسلامی با پشتیبانی امام خمینی(ره) و تلاش شخصیت‌هایی مانند شهید بهشتی و آیات‌ عظام قدوسی و شرعی، امروز بعد از 34 سال پس از پیروزی انقلاب اسلامی بیش از 370 مدرسه علمیه خواهران داریم که در حال حاضر غریب به 50 هزار طلبه خواهر مشغول تحصیل و 70 هزار فارغ‌التحصیل در 14 رشته آموزشی داریم. همچنین حوزه علمیه خواهران بیش از 6 هزار استاد دارد که 95 درصد آنها را طلاب خواهر تشکیل می‌دهد.

مدیر حوزه‌های علمیه خواهران سراسر کشور یادآور شد: به برکت ظرفیتی که انقلاب اسلامی برای خواهران ایجاد کرده است امروز ما به فرموده مقام معظم رهبری با یک پدیده سازمانی مواجه هستیم و این تشکیلات، ظرفیت عظیمی را در قشر بانوان ایجاد کرده است و شاهد تربیت هزار فیلسوف، اندیشمند و فقیه هستیم.

وی با بیان اینکه شایسته نیست این ظرفیت عظیم نادیده گرفته شود گفت: هر خواهر طلبه‌ای که تربیت می‌شود ابتدا خود و خانواده‌اش و سپس بر حسب مشاغل جامعه به امر تبلیغ می‌پردازد.

جمشیدی اظهار داشت: نیمی از جامعه ما را زنان تشکیل می‌دهند که در تربیت نیمه دوم جامعه نقش مؤثری را ایفا می‌کنند لذا اگر تا دیروز تلاش می‌کردیم خواهران را با این علوم و معارف آشنا کنیم امروز این فرصت پیش آمده است که با ارتقاء سطح علمی و مهارتی خواهران طلبه بتوانیم در عرصه تولید علم، پاسخگویی به شبهات، مقابله با افکار انحرافی و عرفان‌های کاذب از این ظرفیت عظیم، حداکثر استفاده را ببریم.

وی تصریح کرد: امروز خواهران حوزه‌های علمیه، الگوهای عملی حجاب و عفاف در جامعه هستند که حضور آنها در حوزه‌های آموزشی، تحقیقی، پژوهشی و تربیتی گواه این مسئله است که می‌توان در عین رعایت حجاب، در عرصه اجتماع نیز فعال بود.

وی گفت: تقریبا در کنار هر یک از مدارس علمیه یک کانون قرآن تاسیس کرده‌ایم و بنای ما این است که تمام خواهران دوره‌های قرآنی، تدریس، آشنایی با تفسیرهای روان را بگذرانند تا از این ظرفیت عظیم حداکثر استفاده صورت گیرد.

* پاسخ طلاب به این سؤال: چرا طلبه شدم

حجت‌الاسلام رشاد، رئیس شورای حوزه‌های علمیه استان تهران نیز در بخش دیگری از این مراسم، پرسشی را مبنی بر اینکه «چرا طلبه شدم» برای طلاب مطرح کرد و گفت: علاقه‌مند هستم که طلاب خواهر و برادر با تأمل ، درنگ و به صورت ژرف‌اندیشانه و رسالت شناسانه به این پرسش پاسخ دهند.

وی اظهار داشت: این پرسش  که می‌تواند پاسخ یک صفحه‌ای تا 15 صفحه‌ای داشته باشد بیانگر انگیزه‌ها، کارکردهای حوزه و طلبگی است و در واقع پاسخ‌های چند لایه‌ای را می‌توان از زبان خود طلاب در خصوص اینکه چرا طلبه شده‌اند، دریافت کرد.

رئیس شورای حوزه‌های علمیه استان تهران عنوان کرد: طلاب عزیز، یک ماه فرصت دارند تا پاسخ‌های خود را به مدارس علمیه ارسال کنند. همچنین کمیته‌ای برای مطالعه، طبقه‌بندی و داوری تشکیل می‌شود که در نهایت منشوری براساس پاسخ‌های جمع‌آوری‌شده فراهم خواهد شد.

رشاد از حضور مدیران، مدرسان، شخصیت‌های فرهنگی، طلاب برادر و خواهر، مسئولان استانی و مجموع دستگاه‌هایی که در برپایی مراسم بازگشایی حوزه‌های علمیه، آنها را یاری کرده‌ بودند، تشکر کرد.